
Bebisar och böcker
Det myllrar av spännande aktiviteter för de allra yngsta på biblioteken; pekboksäventyr, sagostunder och babybokprat. Vi har läst boken Röra vid böcker. Diskursiva och materiella

Det myllrar av spännande aktiviteter för de allra yngsta på biblioteken; pekboksäventyr, sagostunder och babybokprat. Vi har läst boken Röra vid böcker. Diskursiva och materiella

”Dockpedagogiken ger ett fantasifullt, kreativt och lustfyllt sätt att bedriva undervisningen på. Tillsammans med barngruppen och dockorna kan allting hända”. Citatet kommer från boken ”Handdockan

Flera spännande föreläsningar stod på programmet när CBK bjöd in till barnkultursymposium på Stockholms universitet. Årets tema är barnkultur som klassfråga och Trampolin var där!

”Barn förstår med hela kroppen och sina sinnen” Lek en bok – Drama och gemensam läsning för språkutveckling och estetiska engagemang är skriven av Sofia

I antologin ”Rum för läsning” från 2024 får vi ta del av tio texter av forskare som skriver om barnlitteratur och läsning i förskolan. En

Vi kickar igång det nya året med ett lästips. Ann Nordberg är docent i pedagogiskt arbete och legitimerad logoped och har skrivit boken Språkutveckling på

Nu startar skolorna igen och varför inte ta en dag till att hylla pennan! Denna genialiska enkla uppfinning som kan skapa stor konst! För dig

Torsdagen den 6 oktober kl. 9.30 – 11.45 bjuder Litteraturhuset Trampolin in till webbinariet Att berätta för barn och unga som i år handlar om

Hur kan man arbeta med barn, berättande, estetiska ämnen och samtidigt lära sig mer om teknik och naturkunskap? I boken (med den långa titeln) ”Naturvetenskap

CBK, Centrum för barnkulturforskning har till uppgift att befrämja kunskap och forskning i ämnesområdet barnkultur, och varje år anordnar CBK ett Barnkultursymposium på Stockholms universitet