Skapa & berätta
Att berätta med papper – Foldify
Under våren har vi på Sago-Likt och Mellis, våra öppna verkstäder för barn 0-12 år, undersökt hur man kan berätta med papper på olika sätt.
juni 22, 2015
Om FANTASIFULLA MAGISKA SAGOLIKA LEVANDE SKAPANDE LEKFULLA UTFORSKANDE Litteraturhuset Trampolin
Fyra nominerade i skrivartävlingen .txt
.txt är en återkommande skrivartävling för unga i Gävleborgs län. I år vände sig tävlingen till ungdomar i åldern 15-20 år. Temat för året var:
juni 17, 2015
Lästips och inspiration
Läser just nu: Skapande verksamhet
När barn uttrycker sig genom bild, dans, drama eller musik är det inte bara roligt, det stödjer även deras språkutveckling. Det är en av utgångspunkterna för vårt arbete på Litteraturhuset Trampolin.
juni 10, 2015
Barnets rätt till en plats i designprocessen
Varje år sedan 1984 anordnar Centrum för barnkulturforskning vid Stockholms universitet ett tvärvetenskapligt symposium med aktuell forskning kring ett barnkulturellt fält. Symposierna är gratis och öppna för
juni 5, 2015
Skapa & berätta
Inspirera till berättande: Skapa en fantasivärld
I helgen flyttade Kulturcentrum ut delar av sin verksamhet till ett kulturtält mitt i Sandviken, som en del av de pågående Sandvikendagarna. Där fanns utklädningskläder,
juni 3, 2015
Sök inlägg
Filtrera
Inlägg efter kategori
- Bokbloggare (10)
- För förskola och skola (50)
- Forskning (37)
- Kreativa miljöer (52)
- Lästips och inspiration (113)
- Ljudberättelser (1)
- Metodutveckling (67)
- Okategoriserat (29)
- Om Litteraturhuset Trampolin (50)
- Övrigt (31)
- Seminarier och fortbildningar (51)
- Skapa & berätta (127)
- Skrivande (3)
- Workshop ungdomar (12)
Inlägg efter månad
- november 2024
- oktober 2024
- september 2024
- augusti 2024
- juni 2024
- maj 2024
- april 2024
- mars 2024
- februari 2024
- januari 2024
- oktober 2023
- augusti 2023
- juni 2023
- maj 2023
- april 2023
- mars 2023
- februari 2023
- januari 2023
- oktober 2022
- augusti 2022
- juni 2022
- maj 2022
- april 2022
- mars 2022
- februari 2022
- januari 2022
- december 2021
- november 2021
- oktober 2021
- september 2021
- juli 2021
- juni 2021
- maj 2021
- april 2021
- mars 2021
- februari 2021
- januari 2021
- december 2020
- november 2020
- oktober 2020
- september 2020
- augusti 2020
- juni 2020
- april 2020
- mars 2020
- februari 2020
- januari 2020
- december 2019
- november 2019
- september 2019
- augusti 2019
- juli 2019
- juni 2019
- maj 2019
- april 2019
- mars 2019
- februari 2019
- januari 2019
- december 2018
- november 2018
- oktober 2018
- september 2018
- juni 2018
- maj 2018
- april 2018
- mars 2018
- februari 2018
- januari 2018
- december 2017
- november 2017
- oktober 2017
- september 2017
- augusti 2017
- juni 2017
- maj 2017
- april 2017
- mars 2017
- februari 2017
- januari 2017
- december 2016
- november 2016
- oktober 2016
- september 2016
- augusti 2016
- juni 2016
- maj 2016
- april 2016
- mars 2016
- februari 2016
- januari 2016
- december 2015
- november 2015
- oktober 2015
- september 2015
- augusti 2015
- juli 2015
- juni 2015
- maj 2015
- april 2015
- mars 2015
- januari 2015
- december 2014
- november 2014
- oktober 2014
- september 2014
- augusti 2014
- juni 2014
- maj 2014
- april 2014
- mars 2014
- februari 2014
- januari 2014
- december 2013
- november 2013
- oktober 2013
- september 2013
- augusti 2013
- juni 2013
- maj 2013
- februari 2013
- december 2012
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
Inlägg efter tagg
Barn
Barnkonventionen
Barnperspektiv
Barns delaktighet
Barnworkshopar
Berättande
Berättarryggsäcken
Bibliotek
Bilderbokstips
Bilderböcker
Bokmässan
Bokomotivet
Boktips
Book Creator
Böcker
Carina Fast
Design
Digitala verktyg
Estetiska lärprocesser
Eva-Johanna Isestig
Fantasi
Fantasifabriken
Film
Fortbildning
Förskolan
Högläsning
Högstadiet
iPads
Kulturcentrum
Litteratur
Litteraturprojekt
Läsfrämjande
Läsning
Skapande
Skolan
Skrivande
Små barns perspektiv på ett kulturarv
Teater
Trampolinmodellen
Ungdomar
Uppdraget
Våra lokaler
Workshop
Young Story Architects
Återbruk
