
Handdockan som ett pedagogiskt verktyg
”Dockpedagogiken ger ett fantasifullt, kreativt och lustfyllt sätt att bedriva undervisningen på. Tillsammans med barngruppen och dockorna kan allting hända”. Citatet kommer från boken ”Handdockan
”Dockpedagogiken ger ett fantasifullt, kreativt och lustfyllt sätt att bedriva undervisningen på. Tillsammans med barngruppen och dockorna kan allting hända”. Citatet kommer från boken ”Handdockan
En interaktiv bokupplevelse, laddad med spänning på Storviks bibliotek! När Hedängsskolans fjärdeklassare besöker biblioteket i Storvik, för att vad de tror ska bli ett vanligt
I det här blogginlägget berättar vi om hur vi skapade en spännande miljö fylld av väsen. Under Hälsinglands bokmässa hade vi en Väsenvandring som vi
Vem kan skriva och hur går det till. Vi utforskar skrivande på anpassad grundskola ämnesområden. Hur går det till att skriva, skapa och berätta, för den
I augusti förra året kom Bergby centralskola till oss under en inspirationsdag för att få en ”puff” in i sitt fortsatta arbete kring skrivande. Anna
Under en helg i april träffades läsrådsledarna för ett uppstartsmöte på Litteraturhuset Trampolin! I det här blogginlägget vill vi presentera de tre läsrådsledarna Moa Backe